Bienvenidos a un nuevo episodio del curso de Inteligencia Artificial aplicada a la investigación científica 🎓🤖.
En esta clase exploramos cómo crear y usar GPTs personalizados como asistentes especializados en investigación académica.
Verás:
✅ Qué son los GPTs personalizados y cómo funcionan.
✅ Configuración básica: rol, estilo de respuesta, datos de referencia, tono, idioma y formato.
✅ Cómo navegar por la tienda de GPTs y elegir los más útiles.
✅ Ejemplo práctico: GPT especializado en metodología de investigación con referencias en APA 7.
✅ Proceso para crear tu propio GPT paso a paso (propósito, instrucciones, carga de documentos, pruebas).
✅ Aplicaciones en la investigación: revisión de literatura, generación de hipótesis, formulación de preguntas, diseño metodológico, análisis de entrevistas y redacción académica.
✅ Recomendaciones de uso responsable: transparencia, verificación de fuentes y complemento del pensamiento crítico.
🔑 Conclusión clave: Los GPTs personalizados son un aliado estratégico, no un sustituto del investigador. Con ellos se pueden mejorar la productividad, la calidad de la redacción y el acceso a información relevante.
📌 Este contenido forma parte del curso completo disponible en 👉 fernandojuca.com
⏱️ Marcas de tiempo
00:16 – Introducción a los GPTs personalizados
00:46 – ¿Qué es un GPT personalizado?
01:25 – Aplicaciones académicas y científicas
02:30 – Cómo funcionan los GPTs: rol, estilo y datos de referencia
03:43 – Ejemplo: GPT especializado en metodología de investigación
04:42 – Explorando la tienda de GPTs
06:33 – Uso práctico de un GPT en investigación
07:42 – Creación de un GPT propio paso a paso
10:34 – Configuración avanzada: tono, público, base de conocimientos
12:22 – Ejemplo: Asistente académico para posgrado
14:42 – Aplicación práctica: elementos de un resumen científico
16:42 – Recomendaciones de uso responsable
17:06 – Conclusión y cierre
#GPTpersonalizados #InteligenciaArtificial #InvestigacionAcademica #IAenEducacion #CursoIA #FernandoJuca #MetodologiaInvestigacion #IAyCiencia Fernando Juca Maldonado
via Fernando Juca Maldonado
Ing. Fernando Juca Maldonado
Herramientas Web 2.0 para la Educación
miércoles, 26 de agosto de 2026
lunes, 24 de agosto de 2026
Protocolos y Análisis de Teorías Educativas con IA | Curso IA #13 📚🤖
Bienvenidos a una nueva clase del curso de Inteligencia Artificial aplicada a la investigación científica 🎓🤖.
En este episodio aprenderás a usar la IA como un asistente metodológico para:
✅ Diseñar protocolos de análisis de datos con métodos mixtos.
✅ Comparar y contrastar teorías educativas (ejemplo: Vygotsky vs. Ausubel).
✅ Estructurar procedimientos claros y coherentes.
✅ Facilitar el análisis crítico desde distintas perspectivas.
✅ Ahorrar tiempo y reforzar la solidez académica de tus estudios.
Además, veremos ejemplos prácticos de prompts que generan:
📌 Protocolos completos con objetivos, metodología, instrumentos y cronograma.
📌 Tablas comparativas de teorías con similitudes, diferencias e implicaciones pedagógicas.
📌 Aplicaciones directas en carreras universitarias como Derecho o Ingeniería.
🔑 Conclusión: la IA no sustituye el análisis académico, pero amplía la capacidad del investigador para organizar, contrastar y diseñar con mayor rapidez y precisión.
📌 Este contenido forma parte del curso completo disponible en 👉 fernandojuca.com
⏱️ Marcas de tiempo
00:00 – Introducción
00:35 – IA como asistente metodológico
01:10 – Diseño de protocolos de análisis de datos
02:08 – Estructura de un prompt para protocolos
03:32 – Ejemplo práctico: protocolo de análisis de datos
04:16 – Comparación de teorías educativas (Vygotsky vs. Ausubel)
05:11 – Tabla comparativa: similitudes, diferencias e implicaciones
05:36 – Conclusión del análisis de teorías
06:07 – Ejemplo aplicado en la carrera de Derecho
07:10 – IA como apoyo metodológico y teórico
07:35 – Conclusión y recomendaciones
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jueves, 20 de agosto de 2026
Cómo crear títulos académicos con IA ✍️ | Curso IA + Investigación | Tema 12 🎙️
En este episodio de nuestro curso de inteligencia artificial aplicada a la investigación científica exploramos cómo crear títulos académicos efectivos utilizando la estrategia de prompts bien diseñados.
🔎 Un título es la primera impresión de cualquier artículo, tesis o proyecto. De él depende gran parte de su visibilidad, impacto y citación. Por eso, en este video aprenderás:
La importancia de un buen título académico.
Cómo usar prompts estructurados para generar títulos claros, atractivos y alineados con estándares científicos.
Ejemplos prácticos aplicados con inteligencia artificial.
Variaciones para revistas de alto impacto en distintas áreas de investigación.
💡 Con esta técnica podrás generar títulos que reflejen el aporte central de tu trabajo, comuniquen su relevancia y aumenten las posibilidades de ser reconocidos en la comunidad científica.
📚 Recuerda: la IA no sustituye tu criterio, pero sí es un aliado para optimizar la presentación de tus investigaciones.
👉 Suscríbete al canal, deja tu like y comenta qué estrategias usas para mejorar los títulos de tus trabajos académicos.
📌 Marcas de tiempo
00:00 – Introducción
00:35 – La importancia del título en la investigación
01:12 – Cómo la IA puede apoyar en la creación de títulos
01:35 – Estructura del prompt para títulos académicos
01:58 – Ejemplo práctico con 5 títulos y justificación
03:40 – Segundo ejemplo: neurociencia y aprendizaje
04:57 – Variaciones para revistas de alto impacto
05:33 – Recomendaciones finales
06:00 – Cierre y conclusión
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martes, 18 de agosto de 2026
IA para descubrir datos y estadísticas académicas | Curso IA #11 📊🤖
En esta clase del curso Inteligencia Artificial aplicada a la investigación científica aprenderás a usar prompts en ChatGPT (u otros LLM) para descubrir y organizar datos y estadísticas confiables que fortalezcan tus proyectos académicos.
La recolección de estadísticas actualizadas es clave para:
✅ Respaldar hipótesis con evidencias recientes.
✅ Identificar tendencias y vacíos en la literatura.
✅ Localizar fuentes confiables en bases de datos académicas.
✅ Organizar resultados en tablas claras y verificables.
👉 En el video aplicamos un ejemplo práctico con un PROM diseñado para:
Identificar estadísticas recientes sobre la adopción de IA en la educación superior (últimos 3 años).
Sugerir consultas de búsqueda específicas en bases académicas.
Presentar los resultados en una tabla con términos de búsqueda y tipo de información esperado.
Además, verás cómo solicitar a la IA las fuentes reales (con DOI o URLs verificables) para comprobar la validez de los datos, evitando el error de quedarse solo con la primera respuesta.
📌 Recuerda: la IA es un aliado poderoso para acelerar la búsqueda de datos, pero siempre debes validar y contrastar las fuentes en bases de datos confiables como Scopus, Web of Science o Google Scholar.
🔗 Más información y recursos en fernandojuca.com
⏱️ Marcas de tiempo
00:00 – Introducción al tema
00:36 – Importancia del descubrimiento de datos en investigación
01:04 – Estructura del PROM aplicado
01:36 – Ejemplo: búsqueda de estadísticas sobre adopción de IA
02:35 – Resultados iniciales de la IA
03:20 – Verificación de fuentes y URLs
04:35 – Validación de datos y ejemplos prácticos
05:38 – Recomendaciones para investigadores
05:59 – Conclusiones y cierre
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domingo, 16 de agosto de 2026
Modelos de investigación con IA: cómo elegir el diseño adecuado | Curso IA #10 📊🤖
En esta clase del curso Inteligencia Artificial aplicada a la investigación científica aprenderás a usar prompts en ChatGPT (u otros LLM) para diseñar y comparar modelos de investigación académica.
La IA no solo sirve para generar textos o resúmenes: también puede apoyar la fase metodológica, ayudando a:
✅ Proponer diseños de investigación cualitativos, cuantitativos o mixtos.
✅ Identificar ventajas, limitaciones y riesgos de cada enfoque.
✅ Construir tablas comparativas para seleccionar el modelo más pertinente.
✅ Ahorrar tiempo en la planificación metodológica.
👉 En el video verás un ejemplo práctico donde, con un solo PROM bien estructurado, la IA genera tres modelos aplicables al estudio del impacto de la IA generativa en la escritura académica:
Diseño experimental / cuasi-experimental.
Estudios de caso múltiples (cualitativo).
Analítica de aprendizaje con métodos mixtos.
Además, la IA crea tablas comparativas de diseños, beneficios, aplicaciones y riesgos, ofreciendo al investigador un punto de partida sólido para estructurar proyectos de investigación con mayor claridad.
📌 Recuerda: la IA es un apoyo complementario, pero la decisión final depende siempre del criterio crítico del investigador.
🔗 Más información y recursos en fernandojuca.com
⏱️ Marcas de tiempo
00:00 – Introducción al tema
00:47 – La IA como apoyo en metodología de investigación
01:18 – Estructura del PROM aplicado
01:41 – Ejemplo: PROM para proponer tres modelos de investigación
02:40 – Modelos generados por la IA
03:33 – Tabla comparativa de beneficios y riesgos
04:36 – Uso práctico de los resultados en investigación
05:01 – Conclusiones y cierre
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