Cómo usar ChatGPT como tutor socrático en tus clases.

¿Cómo lograr que ChatGPT ayude a un estudiante a pensar sin darle inmediatamente la respuesta? En este video te muestro cómo configurar una tutoría socrática con ChatGPT para utilizarla como actividad de clase. 📌 Consulta el prompt completo y la guía para docentes: https://ift.tt/nH6OJmP Utilizaremos un ejemplo sencillo de Excel: un código de producto (0015), una cantidad (25) y una fecha. El estudiante comienza clasificando los datos por su apariencia; después, ChatGPT le formula preguntas y le ofrece pistas para que revise su razonamiento y justifique una respuesta mejorada. La propuesta está dirigida a docentes. Primero diseñamos la actividad y definimos qué aprendizaje queremos observar. Luego simulo las respuestas de un estudiante para mostrar cómo se desarrollaría la conversación. Finalmente, veremos qué evidencia podría entregar el estudiante y cómo revisarla. En el video aprenderás: ✅ Cómo definir un objetivo de aprendizaje antes de escribir el prompt. ✅ Cómo pedirle a ChatGPT que formule una pregunta por turno. ✅ Cómo utilizar pistas progresivas sin revelar la solución de inmediato. ✅ Cómo identificar un error en el razonamiento del estudiante. ✅ Cómo aplicar la actividad en una clase presencial o en línea. ✅ Qué evidencia solicitar para comprobar si hubo aprendizaje. La idea central: ChatGPT puede acompañar el razonamiento del estudiante, pero el docente sigue diseñando el caso, supervisando la actividad y evaluando las evidencias. En el artículo encontrarás el prompt utilizado, la secuencia de ejemplo, una propuesta de aplicación en clase, criterios de evaluación y recomendaciones para adaptar la tutoría a otras asignaturas: 🔗 https://ift.tt/nH6OJmP 💬 ¿Qué error frecuente de tu asignatura trabajarías mediante preguntas y pistas progresivas? Te leo en los comentarios. Suscríbete para conocer más estrategias prácticas de inteligencia artificial aplicadas a la docencia. 🌐 Sitio web: https://ift.tt/HRiVvGx 📺 Más tutoriales: https://youtube.com/fernandojucamaldonado #ChatGPT #TutorSocrático #IAParaDocentes #InteligenciaArtificialEnEducación #AprendizajeActivo Fernando Juca Maldonado
via Fernando Juca Maldonado